<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="4037">
 <titleInfo>
  <title>Penilaian Hasil Belajar Pendidikan Jasmani dan Olahraga</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Komarudin,</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nita Nur Mulia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
  </place>
  <publisher>Remaja Rosdakarya</publisher>
  <dateIssued>2016</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Textbook</form>
  <extent>212 hlm :  ilus :  24 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Untuk meningkatkan mutu pendidikan, khususnya pendidikan jasmani di sekolah, kompetensi guru memegang peranan penting. Terkait dengan kompetensi pedagogic guru harus mempelajari ilmu pendidikan baik secara teoritis maupun praktis, salah satunya adalah penilaian. Pencapaian tujuan dalam pembelajaran pendidikan jasmani secara menyeluruh kenyataannya tak lebih sekedar harapan belakang, karena guru pendidikan jasmani terkadang masih terpaku pada penilaian keterampilan semata. Tes yang digunakan oleh guru untuk menilai peserta didik berupa tes standar. buku ini diharapkan memberikan informasi yang akurat kepada guru terkait dengan penilaian dalam pembelajaran pendidikan jasmani, karena dalam buku ini dibahas mengenai isu penilaian dalam pendidikan jasmani, teori yang mendasari penilaian, konsep dalam penilaian, teknik penilaian dalam pendidikan jasmani.</note>
 <note type="statement of responsibility">Komarudin</note>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan Jasmani</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan tinggi</topic>
 </subject>
 <classification>378.166</classification>
 <identifier type="isbn">9789796927029</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo San Agustin Library</physicalLocation>
  <shelfLocator>378.166 KOM p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">USA03514S</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Kampus Utama (Ngabang)</sublocation>
    <shelfLocator>378.166 KOM p</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">USA03515S</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Kampus Utama (Ngabang)</sublocation>
    <shelfLocator>378.166 KOM p</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">USA03516S</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Kampus Utama (Ngabang)</sublocation>
    <shelfLocator>378.166 KOM p</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">USA03517S</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Kampus Utama (Ngabang)</sublocation>
    <shelfLocator>378.166 KOM p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>download_-_2024-02-22T085356.164.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>4037</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-02-22 08:54:07</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-22 08:56:40</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>